自闭症儿童有哪些特点 如何应对自闭症儿童

 　　有这样一群孩子，他们内心丰富却无法与人沟通，他们听力完好却对外界充耳不闻，他们和正常孩子一样美丽可爱却行为怪异刻板，他们听得见，却对声音没有任何表情，有语言却不愿意和你交流，有行动却无法为常人所理解，他们就是这样的一群孩子，他们永远沉浸在自己孤独的世界里，不会交流，不会沟通，就像天空中闪烁着却遥远的星星，他们有着“星星的孩子”这个动人的名字，充满诗意却远离我们的世界，静静地、孤独地闪烁着，与所有的喧嚣无关。

　　自闭症又称孤独症，患病率约为每一万名儿童中2~5人，但目前发病有增多的趋势。男童发病大约三到四倍于女童，而女童症状一般比男童重。自闭症的症状很多，在出生后到三十个月内即可出现，包括缺乏情感反应、语言发育障碍、重复刻板动作等情感、认知、社交和适应行为等多方面的异常。美国儿科学会建议，在18个月和24个月时对幼儿进行筛查。早期发现和干预，能较好的降低致残率，提高生活质量和融入社会的可能。

　　自闭症儿童被称为“星星的孩子”，顾名思义，就像天际的星星一样，孤独的活在自己的世界里。所以自闭症最突出的症状就是缺乏与别人的情感交流，存在社交障碍。如不爱搭理人，与别人甚至自己的父母都没有眼神的交流，回避目光接触，或者凝视空间。很少用语言和动作模仿别人，出现异常语言等。

　　另外一个特征就是重复刻板动作和兴趣狭隘，有异常兴趣。这类儿童喜欢做一些单调重复的动作，如拍手、摇摆、旋转、尖叫、脚尖走等。他们经常不适当的使用工具，如猛敲东西、不停的开灯关灯等。对周围环境的改变不适应，出现烦躁、沮丧的反应。

　　万幸，我们可以听到社会发出越来越多的声音，普及疾病知识，努力消除歧视，号召大家走进自闭症患者的内心中去。我们也能看到越来越多的专业人士及社会公益力量奔走的身影，努力让自闭症患者得到更多的体恤与关怀。